Cluburi
Susţinem şi stimulăm înclinaţiile individuale ale fiecărui elev, pentru a răspunde nevoilor de dezvoltare vocațională.
Oferta de Cluburi promovată de Școala Aletheea a fost gândită pentru a susține și stimula înclinațiile individuale ale fiecărui elev și pentru a răspunde nevoilor lor de dezvoltare vocațională.
Atât pentru ciclul primar, cât și pentru ciclul gimnazial, în intervalul 15:00/16.00 – 18:00 sunt organizate cluburi cu sau fără plată, în funcție de disponibilitatea profesorilor.
Participarea la aceste activități este opțională, iar modalitatea de înscriere și tarifele vor fi comunicate în avans părinților, de două ori pe an, pentru înscrierea la cluburi în Modulele 1-2, respectiv 3-5.
Cluburile Aletheea
STEM
Clubul „Junior chef” se adresează copiilor între 9 și 12 ani și își propune să exploreze universul gastronomic. Copiii își vor prepara rețete delicioase și vor descoperi secretele unei alimentații sănătoase, toate într-un mediu distractiv și sigur. Activitățile de la acest club îi vor inspira pe copii să rămână curioși când vine vorba despre mâncare și să adopte obiceiuri alimentare sănătoase pentru întreaga viață. În luna iunie, în ultima oră a clubului, vom organiza “Bucătăria Junior Chef – Ora Degustării”: o activitate în care copiii și părinții vor prepara una dintre rețelele învățate la club, iar toată lumea se va bucura de roadele întâlnirilor noastre.
Printre obiectivele cursului se numără: dezvoltarea abilităților practice de gătit (copiii vor învăța să pregătească rețete simple și să își însușească tehnici de bază în bucătărie), educație alimentară (vor învăța despre importanța unei alimentații echilibrate și sănătoase, înțelegând rolul diferitelor grupuri alimentare și cum să aleagă opțiuni nutritive), creșterea independenței și încrederii (prin participarea activă la procesul de gătit, copiii vor câștiga încredere în abilitățile lor și vor dobândi autonomie în luarea deciziilor alimentare).
Pofta vine gătind! Îi așteptăm cu drag pe copii la acest club.
Profesori: Gabriela Manda & Dorina Opran
În lumea noastră din ce în ce mai digitalizată, abilitatea de a crea și de a comunica vizual este esențială. Arta digitală îți permite să-ți exprimi creativitatea și îți dezvoltă abilități noi. În cadrul acestui club, vei învăța să privești arta digitală dintr-o perspectivă critică.
Beneficiile artei digitale:
- Creativitate și imaginație: Arta digitală îți oferă libertatea de a experimenta fără limite. Poți să creezi orice îți imaginezi, folosind o varietate de instrumente și tehnici.
- Abilități tehnice: Înveți să folosești aplicații și softuri avansate, care sunt din ce în ce mai importante în multe domenii profesionale.
- Comunicare vizuală: Vei învăța să transmiți mesaje și idei într-un mod vizual, o abilitate esențială în marketing, publicitate și multe alte industrii.
- Adaptabilitate: Înveți să te adaptezi rapid la noi tehnologii și să găsești soluții creative la probleme complexe.
Ce vei face la club:
- Design cu Canva: Vei descoperi cum să creezi postere și flyere atrăgătoare. Canva te va ajuta să combini imagini, texte și culori într-un mod profesional și distractiv.
- Pixel Art: Îți plac jocurile video? Atunci Pixelart e pentru tine! Vei învăța să desenezi personaje și scene pixelate, la fel ca în jocurile retro.
- Editare Foto: Vei învăța să editezi fotografii ca un adevărat profesionist. Vom explora cum să ajustăm culorile, să aplicăm filtre și să transformăm pozele în opere de artă unice.
- Midjourney AI: Aici începe magia adevărată! Vei explora cum inteligența artificială poate crea artă împreună cu tine, ghidându-te să faci lucruri uimitoare.
Profesor Andrei Vasile
Ești curios să descoperi o poveste captivantă prin intermediul căreia să te antrenezi la matematică? Vrei să te convingi singur de motivele pentru care îți place matematica? Sau de motivele pentru care (momentan!) nu-ți prea place? Dacă răspunsul tău este afirmativ, atunci Clubul “Maps of math” este pentru tine.
În cadrul întâlnirilor de la club vom explora diverse hărți pentru a afla mai multe despre Mathoria. Mathoria este un sătuc în care matematica dirijează totul. Locuitorii cunosc matematica și o folosesc în toate: la piață, acasă, la școală, când trebuie să se deplaseze în interiorul comunității, dar și când construiesc. Numai că nimeni nu știe cum de toți locuitorii se pricep la matematică. Povestea nu este lipsită de probleme – atât de matematică cât și pentru mathorienii din sătuc. Într-o dimineață, aceștia se trezesc că sunt invadați… De cine și de ce?
Hai să aflăm împreună la Clubul “Maps of Math” și vom rezolva împreună problemele și exercițiile necesare pentru a parcurge harta întâlnirii.
Profesor Damian Feraru
Aritmetica mentală este o modalitate de calcul inventată în Asia, veche de sute de ani. Instrumentul folosit pentru calculul matematic a unor șiruri de numere (unele șiruri au și zeci de termeni) este ABAC-ul (soroban). Odată ce copiii sunt obișnuiți să calculeze pe abac, începem exersarea calcului mental, prin ajutarea copilului să își imagineze acest instrument și astfel să realizeze calculele pe abacul imaginat. Astfel, Aritmetica mentală este mai mult decât o modalitate de calcul, este un SPORT AL MINȚII!
Caracteristica principală a acestei metode este aceea că dezvoltă ambele părți ale creierului într-un mod echilibrat. Un creier dezvoltat este o platformă pentru succes în viitor: copiii vor fi mai independenți și vor studia mai ușor, iar performanța lor se va îmbunătăți! Folosind această metodă se activează o parte diferită a creierului față de cea utilizată în cazul calculelor făcute cu creionul pe hârtie așa cum sunt predate în cadrul sistemului de învățământ tradițional. Toți copiii pot învăța această metodă chiar dacă nu au înclinații matematice deosebite! Pentru ca învățarea metodei de calcul cu abacul să fie interesantă pentru copii, alternăm efortul intelectual cu activități fizice, exerciții de grup interactive și jocuri educative și distractive.
Manualele și caietele sunt special concepute pentru fiecare modul de învățare. Pe lângă toate acestea, copiii au acces nelimitat în platforma online (Abakus Europe), fiecare având cont. Exersarea zilnică timp de 15 – 20 de minute ajută copiii să își consolideze abilitățile de învățare și să obțină rezultate mai bune, iar utilizarea platformei online va crește viteza și eficiența învățării.
Profesor Andreea Cosma (trainer Logos)
Pornind de la documentarul „How It’s Made”, pe parcursul acestui club vom descoperi cum se fabrică sau se construiesc anumite obiecte din activitatea noastră. Fie că vorbim de muzică și artă, mâncare, istorie sau sport, toate instrumentele și obiectele pe care le folosim au trecut printr-un proces de fabricație și au o istorie a lor. Cine a inventat internetul și cum? Dar jocurile video? Care au fost primele desene animate și cine le-a realizat? Cum se fac banii și ce a fost înainte de ei? Cum se fac stilourile și creioanele colorate? Cum se prelucrează și ce este bumbacul? Sau unde și cum s-au făcut primii hotdogi?
Despre acestea și multe altele, cum s-au întâmplat și cine a venit cu ideea, vom desluși împreună la club. Fiecare întâlnire va avea o tematică specifică pe care o vom explora prin analiza și “deconstruirea” obiectelor discutate sau construcția unor machete personalizate.
Te aștept să descoperim împreună How It’s Made!
Profesor Anastasia Feraru
În cadrul acestui club, elevii vor învăța regulile de bază, de siguranță și de protecție din laborator, vor învăța să utilizeze diferite instrumente de laborator (microscop clasic, microscop digital, pipete, eprubete, cilindri), vor observa îndeaproape frunze, flori, insecte, reptile, moluște, păianjeni având ca obiective principale recunoașterea părților componente ale corpurilor vii, stabilirea asemănărilor și a deosebirilor între diferite corpuri, indentificarea condițiilor de viață prielnice categoriilor de animale, descrierea aspectelor generale ale anotimpurilor, identificarea plantelor, aprecierea naturii, conștientizarea importanței resurselor naturale, nevoia de reciclare, etc.
Nimic nu e mai plăcut decât să descoperi răspunsuri la întrebări, observând și experimentând!
Profesor Andreea Sacagiu
Educație prin șah / Chessy.Club – Clubul de șah îi poartă pe copii într-o poveste cu personaje fantastice, cântece, jocuri și poezii, fixându-le totodată elementele generale de bază, elementele strategice și tactice ale jocului de șah, învățându-i să aplice principiile teoretice în situații concrete și să analizeze situații complexe.
Clubul își propune să îi ajute pe copii să își dezvolte abilitatea de a detecta cel mai simplu mod de rezolvare a unor probleme practice; capacitatea de a comunica în timp util și într-o formă atrăgătoare clară și organizată în analiza unei poziții; interesul și motivația pentru studiul șahului prin utilitatea dovedită de aplicabilitățile lui; capacitatea de a se adapta la situații diferite prin folosirea unei mari varietăți de procedee strategice; spiritul de echipă și de fair-play. Nu în ultimul rând, șahul este renumit pentru dezvoltarea atenției, a gândirii logice, a gândirii creative, a puterii de concentrare.
Pentru jucătorii de șah avansați, există posibilitatea participării la antrenamente de performanță în cadrul școlii. Înscrierile se vor face direct la profesor, în urma unei evaluări.
Profesori: Mădălina Maria Lejean-Anușca / Vasile Anușca
„Prin lume… Hai-hui!” are ca tematică descoperirea diferitelor țări, tradiții, simboluri specifice, elemente de limbă, îmbrăcăminte, obiective turistice etc. Activitățile se vor desfășura sub forma unei călătorii în jurul lumii, copiii putând descoperi astfel diferențele dintre țări.
Activitățile vor conține informații inedite, atractive, deoarece dorim să captăm atenția și interesul copiilor către cunoaștere. Nu vor lipsi imaginile, filmele, jocurile și concursurile. Ne dorim ca la sfârșitul anului copiii să aibă o mai bună percepție asupra lumii.
Profesor Mihaela Cornețeanu
Copiii noștri se dezvoltă mult mai frumos atunci când se joacă și explorează natura. Ca activitate pentru cei mici, grădinăritul este interesant, sănătos și educativ. La acest club, micii grădinari vor parcurge o serie de activități outdoor sau indoor, în funcție de vreme: vor pregăti grădina pentru semănat, vor planta semințe și răsaduri diverse, vor recunoaște plantele și le vor distinge de buruienile nefolositoare, vor uda grădina și își vor culege roadele muncii lor. Atunci când vremea nu ne va mai permite să lucrăm în grădină, vom avea activități de grădinărit în mini-sere, ghivece, cofraje de ouă și vom putea planta semințe prin metoda hidroponică.
Profesor Adriana Albeș
Cursul nostru extracurricular STEAM dezvoltă creativitatea, curiozitatea și gândirea critică, precum și multe abilități practice, extinzând cunoștințele copiilor despre lume.
Kiturile STEAM invită copiii într-o călătorie ce va combina cunoștințe și proiecte, joc și construire. Îi va ajuta să descopere ce înseamnă lumea și să înțeleagă cum funcționează lucrurile. Este un curs în care vor meșteri proiecte individuale, se vor distra cu prietenii, vor construi jucării și vor deveni mai inteligenți, ajutându-i să facă față vieții cu entuziasm și curiozitate.
Copiii vor primi kituri individuale de materiale pe care, cu ajutorul echipei Eematico, le vor transforma în jucării educative care îi vor ajuta să descopere lumea prin subiecte precum: știința zborului, secretele corpului uman, arhitectura, știința sunetelor, știința mediului și multe alte subiecte la fel de fascinante. Vor putea lua acasă jucăriile făcute cu propriile mâini pentru a continua să se joace și să exploreze cu ajutorul unor tutoriale video distractive și activități interactive pe calculator.
Am început implementarea acestui club în anul 2021 și dezvoltăm în fiecare an tematici și proiecte noi pe care copiii să le exploreze și să construiască în cadrul cursurilor noastre.
Alina Paveliuc, Cosmina Croitoru, Elena Puiu (traineri Eematico)
De la formarea Universului și până în prezent, știința ne-a cuprins cu fascinantele și uimitoarele fenomene, procese și reacții chimice. În cadrul acestui club vom explica și învăța, prin intermediul investigațiilor și experimentelor, diverse noțiuni și fenomene din domeniul științelor. Astfel, vom înțelegem mai bine ceea ce ne înconjoară și care este știința din spatele tuturor lucrurilor.
Fie că vorbim de magia chimiei, de descoperirile uimitoare din timpul disecțiilor sau de fenomenele spectaculoase ale fiziici, ne vom punem întrebări și vom încerca să răspundem unora deja puse. Marea miroase a pește sau peștele miroase a mare? De ce unele animale dorm în picioare? Chiar exista trenuri plutitoare? Cum este posibil să plouă cu soare?
Vino alături de mine și vom afla împreună răspunsurile întrebărilor tale!
Profesor Anastasia Feraru
LIMBI STRĂINE
This is a group of practice for pupils where they develop all 4 language skills by speaking to each other and to me, by reading and understanding books, by listening and watching short visual stories, by doing exercises from a suitable workbook and role-play. I enjoy asking lots of questions based on pictures and stories so that pupils ignite ideas and speak as much as they can.
Profesor Amy Fischer
Cambridge club is a club focused on preparing young learners for the Cambridge exam, specifically Starters, Movers and Flyers levels. Students will concentrate on speaking, listening, reading and writing through a variety of interactive and fun activities. This club is designed to support students with test taking techniques specified in this exam and also encourages students to use their previous English knowledge with confidence as they continue to attain more information.
Profesor Andreea Cotițosu
This club is perfect for students wishing to take PET and FCE exams. The Cambridge materials and exams provide a step-by-step approach structure, according to the level of the exam, based on students ‘age and abilities, which we can apply throughout the course. The Cambridge system is backed up by one of the largest EFL teams in the world, who are internationally recognized, whereas the exams are a globally recognized measure of English ability from schools, universities, institutions, and companies. The approach of the curriculum is based on real-life language use in a variety of contexts across speaking, listening, reading, and writing.
Profesori Andreea Cotițosu și Adriana Boghian
Clubul Fun Chinese are ca scop introducerea elevilor în spațiul asiatic. Acest curs include noțiuni de limba chineză precum: scriere, citire, vocabular, dialog, noțiuni de cultură și civilizație chineză – China antică, mari descoperiri, orașele Chinei, reguli de politețe, aspecte specifice Chinei, și altele, în funcție de evoluția grupelor.
Elevilor li se va pune la dispoziție un suport de curs format din manualul Happy Chinese și caietul de exerciții aferent și vor exersa elementele deja învățate prin intermediul aplicațiilor interactive. De asemenea, cursul va conține și elemente practice din sfera culturală în care elevii își vor putea aduce aportul, realizând împreună cu cadrul didactic diverse proiecte și activități care au ca scop creșterea interesului față de cultura chineză și asimilarea de noi cunoștințe.
Cei mai iscusiți elevi vor avea șansa de a se pregăti și a lua parte la examenul YCT (Youth Chinese Test), în urma căruia vor putea obține o diplomă care să ateste cunoștințele obținute la cursul Fun Chinese, recunoscută internațional.
Profesor: Alexandra Vasilescu
ARTE
Origami este arta prin care un simplu pătrat de hârtie se transformă, numai prin pliere, într-o figurină tridimensională. Acest proces îi uimește și îi încântă pe cei mici, iar în momentul în care, ajutați de un specialist, realizează singuri un astfel de model, satisfacția lor este cu atât mai mare.
Nu puține sunt beneficiile și cunoștințele pe care copiii le dobândesc din punct de vedere geometric, în cadrul unui club de origami, însă cel mai important e că învață lucruri complexe fără a avea senzația că sunt puși să învețe. O fac prin joc și voie bună și obțin lucrări de care sunt mândri și încântați.
Profesor Adina Rusu
Dragi copii și părinți,
Aici Cris, profa de Arte Vizuale și Abilități Practice (AVAP), mă bucur să ne întâlnim și după amiază, în cadrul orelor de club. Îmi propun ca, în cadrul clubului, să explorăm:
Modulul I – partea de desen. Vom utiliza materiale precum: creionul grafic, grafitul, cărbunele, tușul și creioanele de colorat. Vom exersa metoda desenului pas cu pas și nu numai.
Modulul II – tehnici de pictură. Vom lucra cu acuarele, tempera, acril și guașe.
Modulul III – colaje. Vom folosi resurse precum cartoane și foi colorate, reviste, lipici și foarfecă.
Modulul IV – origami. Arta împăturirii hârtiei o să ne dezvolte motricitatea mâinilor, dar și atenția la detalii și răbdarea.
Modulul V – crearea propriului carnețel de desen în care să puteți desena sau lipi ceea ce vă doriți. Aș vrea să păstrez detaliile acestui mic proiect secrete și să le aflați la vremea potrivită.
Subiectele pe care le vom aborda vor fi în strânsă legătură cu valorile fiecărui modul și cu câteva povești pentru copii ce abordează stilul divers și interesant de lucru al unor artiști, dar și subiecte pe care cred că voi copiii le îndrăgiți (elemente din natură, animale, animale marine, păsări, insecte).
Să ne întâlnim cu bine,
Cris.
Profesor Cristina-Isabela Rizea
Atelierul de grafică propune o serie de teme plastice prin care copilul își poate dezvolta posibilitatea de comunicare prin imagine și gest artistic. Temele plastice pe care le vom dezvolta pe parcursul atelierului îmbină tehnicile tradiționale: linogravura, xilogravura, monotipia, penița cu tuș, laviul, marmorarea, cu noile tehnici ale artei contemporane: ilustrația de carte, cartea ca obiect artistic. Vom învăța să lucrăm cu diferite materiale și unelte: creioane, linere, penițe, cărbune, acuarele, acrilice, dăltițe, hârtie pentru desen, pentru acuarelă, materiale textile, linoleum, lemn. Demersul nostru artistic va fi însoțit de scurte prezentări ale marilor artiști începând cu perioada renașterii și ajungând până în zilele noastre.
Profesor Sidonia Călin
Lâna împâslită este considerată a fi cel mai vechi material textil cunoscut.
În tradiția populară românescă, lâna împâslită era folosită pentru articole de îmbrăcăminte, dar mai ales pentru încălțăminte, datorită proprietăților izotermice și hidroizolante (în Maramureș, încă se mai fac pălării prin împâslirea lânii).
În zilele noastre, acest procedeu este folosit ca mijloc de exprimare artistică (arta textilă, arta contemporană).
Există două metode de împâslire a lânii: împâslirea la ud și împâslirea cu acul. Ambele tehnici dezvoltă dexteritatea, răbdarea, capacitatea de concentrare a copiilor, dar și imaginația.
În cadrul atelierului vom aborda diferite teme, de la tablouri de lână, jucării până la articole de vestimentație și bijuterie (pălării, cercei, coliere, coliere, broșe ș.a).
Profesor Sidonia Călin
Clubul oferă o experiență captivantă pentru copii, în care își vor putea dezvolta imaginația și creativitatea prin intermediul unor activități practice și distractive. Pas cu pas, vor explora diverse tehnici artistice, inclusiv decupajul, încondeierea, colajul, mozaicul, confecționarea lumânărilor, realizarea săpunului, monotipia și multe altele.
În cadrul acestor activități, copiii vor avea oportunitatea să experimenteze și să creeze lucrări unice, precum topiary, bijuterii, mandale, evantaie și jucării decorative, folosind o varietate largă de materiale, cum ar fi șervețele, flori presate, polistiren, hârtie, crenguțe, ceară și altele.
Prin această experiență, copiii nu numai că își vor dezvolta abilitățile artistice și tehnice, dar își vor putea îmbunătăți concentrarea, dezvolta abilitățile cognitive și controla activitatea motrică fină. De asemenea, vor învăța să-și aprecieze propriile creații și să respecte ideile și contribuțiile celorlalți colegi. Este o ocazie minunată pentru ei să exploreze lumea artei și să-și exprime liber creativitatea într-un mediu stimulativ și prietenos.
Profesor Nicoleta Ioniță
Clubul de pictură este conceput pentru copiii dornici să exploreze lumea artei și tehnicile de pictură, având ca obiectiv principal dezvoltarea imaginației, gândirii și creativității într-un mod relaxant și plin de distracție. Micii artiști vor avea oportunitatea de a se exprima artistic folosind o varietate de materiale, instrumente și tehnici, având la dispoziție suporturi diverse precum pânza, hârtia, sticla sau materiale textile, cum ar fi tricourile sau sacoșele de bumbac.
Clubul își propune să îi introducă pe copii în lumea captivantă a culorilor, formelor și contrastelor cromatice, stimulând spontaneitatea și facilitând dezvoltarea unor abilități și tehnici de exprimare artistică. De asemenea, se încurajează comunicarea și colaborarea în echipă, oferindu-le copiilor oportunitatea de a interacționa și de a crea împreună într-un mediu plin de inspirație și creativitate.
Profesor Angela Osadczuk
Clubul de chitară propune o abordare teoretică și practică, conform vârstei, punând accentul pe educarea auzului și ritmului. Copiii vor deprinde noțiuni introductive de teoria muzicii sub forma unor jocuri, tehnică instrumentală și vocală corectă, acorduri de bază și simțul ritmic. Cursanții își vor îmbogăți repertoriul muzical cu piese din toate genurile muzicale.
Profesor Andrei Lăzăroiu
Clubul de pian încurajează copiii să se apropie de muzică și să o înțeleagă mai bine. Muzica nu doar că are un rol important în dezvoltarea copiilor, dar e și un prieten de nădejde. Referindu-ne la studiul pianului, acesta îmbunătățește abilitățile muzicale prin creșterea gradului de conștientizare a ritmului, prin dezvoltarea auzului și prin dobândirea unei agilități intelectuale și fizice.
Cum îmi place să spun mereu, cred că studiul pianului este cea mai bună gimnastică pentru creier și o îmbrățișare pentru suflet.
Profesor Ana Maria Joian
În cadrul clubului de drama NU există greșeală – există doar ÎNCERCARE! Și, cu fiecare încercare, copiii descoperă ceva nou, distrându-se totodată împreună cu colegii. Într-un astfel de curs, joaca și jocul nu sunt interzise – ele sunt chiar obligatorii!
Cei mici pot fi cine vor și cum vor ei, împrumută măști și explorează situații noi, și așa află despre sine de ce anume sunt în stare, dar și că pot mult mai mult.
Profesor Smaranda Caragea, Sorin Dobrin, Silvia Bem
SPORT
Handbalul este un sport de echipă care îi ajută pe copii să petreacă un timp frumos alături de ceilalți. Prin practicarea lui ne propunem dezvoltarea capacităților motrice, a atenției, a sportului de echipă și a fair-play-ului. Iniţial ne vom concentra pe acomodarea cu mingea, învățând tehnici precum driblingul, pasa şi aruncarea mingii la poartă. După ce copiii vor fi confortabili cu noțiunile de bază ale sportului, ne vom împărți în echipe și ne vom distra practicând diferite exerciții. Între acestea, vom încerca permanent anumite jocuri distractive de mişcare, care nu numai că îi vor încânta pe cei mici, ci îi vor și ajuta să-şi dezvolte atenţia, viteza de reacţie, viteza de execuţie și să lucreze în echipă.
Profesor Vali Băcilă
Tenisul este cel mai răspândit sport individual dintr-un motiv foarte ușor de intuit. Oamenii, indiferent de culoare, gen sau vârstă, se simt bine jucând tenis. Plecând de la acest adevăr, obiectivele noastre în cadrul antrenamentelor sunt foarte limpezi: să-i ajutăm pe copii să descopere bucuria de a juca tenis împreună, concomitent cu deprinderea tehnicii moderne a loviturilor și a deplasării în teren în așa fel încât jocul lor să poată evolua neînfrânat, atât de mult cât își doresc.
Profesor tenis: Vali Băcilă
Sportul a constituit dintotdeauna o sursă de relaxare, una activă. Am ales ca, prin clubul de fotbal, respectiv încurajarea fair-play-ului, a spiritului de echipă și a competiției, să contribuim la dezvoltarea armonioasă a copiilor. Mai mult, fiind un sport popular, fotbalul poate fi folosit ca un stimulent al implicării pro-active în viața școlii, în mediul social în general.
Profesor George Enescu
Jocul de baschet incită la acțiune și oferă mii de posibilități, de noi experiențe, atitudini și trăiri. Clubul de baschet vine în întâmpinarea nevoilor elevilor pentru a favoriza procesul de creștere, o dezvoltare fizică armonioasă, o creștere a activității motrice și a spiritului competitiv.
Profesor Răzvan Romila
Prin practicarea Aikido, dobândim o antrenare activă a corpului și a minții. Cred că atitudinea ne definește în momente cheie ale vieții, iar un astfel de moment este chiar cel al procesului de învățare, al educației. Atitudinea mentală se poate observa foarte bine din postura corporală, iar acesta este motivul pentru care „atitudine” este și numele școlii noastre de Aikido, în japoneză „Taido”.
Dacă ar fi să descriem Aikido, ar fi învățarea unui limbaj al corpului, al dialogului și al repoziționării față de situații imprevizibile, situații de natură fizică și psihică. Arta păcii, cum mai este numită arta Aikido, poate fi descrisă și ca „meditație în mișcare”.
Profesor Rareș Roman Punteaș
Survivor Urban – cred că trăim într-o lume cu prea multe TO DO-uri, prea multe lucruri de făcut și nu mai avem timp să râdem și să ne distrăm alături de alți oameni.
Acest program încărcat îl observ și în rândul copiilor și mă întristează foarte tare.
De aceea, propun clubul SURVIVOR URBAN, a cărei deviză este SHARE JOY, pentru că bucuria împărtășită cu ceilalți este exponențial mai mare.
Obiectivul principal este de a le aduce copiilor zâmbetul și sclipirea din privire, prin activități amuzante și distractive, în acest fel fiind mai încrezători în forțele proprii, mai perseverenți și mai curajoși, găsind soluții creative la provocări atât în activitățile individulale, cât și de echipă.
Dacă îți plac aventurile și distracția, vino și tu! Am pregătit muuuuulte surprize.
Profesor Dorina Opran
Pe parcursul lecțiilor de dans vom învăța atât pași, figuri, coregrafii de dans modern, cât și de dans sportiv.
Dansul modern este reprezentat de mișcări distractive, mișcări care nu necesită o tehnicitate avansată, iar melodiile pe care vom dansa sunt de actualitate, majoritatea dintre ele fiind la tv/radio în momentul în care învățăm coregrafia. Dansul sportiv va fi reprezentat de Cha Cha, Vals Lent, Vals Vienez, la care vom adăuga și un dans latino, Salsa. Aceste stiluri necesită o tehnicitate mai mare, figuri stricte și o poziție foarte bine determinată a posturii și a brațelor.
Profesor George Drăghici
COMUNICARE / DEZVOLTARE PERSONALĂ
‚,Cunoaște-te cu tine însuți’’ este un club de dezvoltare personală și autocunoaștere prin tehnici creative și exerciții de grup.
În cadrul clubului vom explora emoțiile și nevoile specifice de relaționare ale copiilor; vom porni în direcția cunoașterii de sine prin interacțiunea cu cei din jur și vom experimenta diverse tehnici expresive, artistice și creative pentru ca cei mici să-și identifice trăirile și resursele proprii; să-și dezvolte abilitățile de comunicare și colaborare în cadrul grupului și să lege prietenii cu cei care le împărtășesc pasiunile.
Copiii vor putea desena, picta sau modela; vor utiliza instrumente muzicale și marionete, cât și jocuri de grup. Exercițiile de respirație și relaxare vor fi incluse în fiecare sesiune de lucru.
Profesor: Cornelia Surlariu (Psiholog, Consilier Educațional)
Ești curios să descoperi o poveste captivantă prin intermediul căreia să te antrenezi la limba română? Vrei să fii mai sigur pe tine când scrii sau citești în limba română? Dacă răspunsul tău este afirmativ, atunci Clubul “Expressul de Cititorești” este pentru tine.
Cine este Peter? Dar Ema? Peter și Emma sunt doi frați total diferiți. Unul citește cât e ziua de lungă și n-are prieteni, pe când celălalt e obsedat de telefon, modă și internet. Într-o zi, dintr-o greșeală, băiatul găsește un bilet fantastic care permite îmbarcarea în Expressul de Cititorești.
De ce există acest tren? Cine îl conduce și care este scopul lui?
Hai să aflăm împreună la Clubul “Expressul de Cititorești”și “vei călători” alături de personaje în fiecare săptămână.
Profesor: Damian Feraru
Prin Programa construită pe baza celor mai noi studii despre învățare, copiii sunt echipați cu abilitățile necesare să construiască, să rețină și să prezinte un discurs sau proiect.
Orele cuprind și studii de caz despre marii oratori antici care au contribuit la dezvoltarea comunicării în public, astfel încât, la final, vor avea și un bagaj consistent de cultură generală.
În plus, vor deveni mai încrezători în ei înșiși. Repetăm și fixăm toate informațiile prin jocuri (Kahoot), căci învățarea prin joc este cea mai sigură metodă de a reține iar orele sunt vii și distractive.
Programa de studiu pentru întregul an școlar cuprinde: Incursiune în istoria Public speaking. Etapele învățării și reținerii prezentării. Înțelegerea emoțiilor.
Pașii realizării unei prezentări: documentarea, selectarea și organizarea informațiilor. Construirea prezentării: introducere, cuprins și încheiere. Cum să prezinți: gesturi, mimică, contact vizual, postură, mișcare scenică, voce (inflexiuni, ritm, ton).
În fiecare etapă, toate informațiile sunt puse în valoare prin proiecte pe care copiii le vor prezenta în fața colegilor.
Marele câștig al participării la Club e că participanții vor fi pregătiți să facă prezentări mai bune și la celelalte materii.
Profesor: Laura Dragomir, Powerful Communication
DE CE să îți aduci copilul la KEN Academy? Pentru că educația antreprenorială și financiară în viața copiilor noștri a devenit deja obligatorie pentru a-i ajuta să se descurce și să-și construiască propriul drum! Pentru că noi, părinții, ne dorim copii încrezători în ei înșiși, care să acționeze și să-și transforme visurile în realitate și să fie independenți din punct de vedere
financiar. Pentru că ei, copiii, au spirit antreprenorial, au idei de proiecte și visează să-și facă o afacere prin care să-și monetizeze pasiunea.
CE FACEM la KEN? Copiii devin familiarizați cu conceptele de bază ale unei afaceri și își construiesc proiecte antreprenoriale. De asemenea, își dezvoltă inteligența financiară și o
serie de abilități antreprenoriale (comunicare și abilități de prezentare, lucrul în echipă, leadership, creativitatea, project management, gândire critică, etc)
CUM? Curriculum-ul este 100% practic: sesiuni de învățare prin joc, copiii se întâlnesc cu antreprenori și specialiști, organizează 2 târguri de vânzare reale (profitul
este al lor!), vizite în organizații menite să ajute copiii în înțelegerea noțiunilor de afaceri, copiii își construiesc și fac un pitch pentru a-și sustine ideile / proiectele de afacere.
Programul educațional este conceput pentru un parcurs de 3 ani, timp în care copilul învață concepte de business noi și își dezvoltă abilități noi.
Profesor Veronica Dungă & Daiana Marinescu
În cadrul acestui club, copiii vor intra prin intermediul poveștilor în lumea credințelor religioase și își vor explora propriile valori în contextul dezvoltării lor personale. Activitățile vor fi susținute de unul dintre consilierii școlari Aletheea, Mihaela Racoviță, care va organiza împreună cu copiii jocuri pentru aprofundarea emoțiilor lor, pentru înțelegerea valorilor personale și ale familiei. Ea le va aduce celor mici numeroase exemple din lumea poveștilor, dar și din viața noastră de zi cu zi.
Profesor Mihaela Racoviță
Clubul de lectură este organizat cu scopul de a promova cititul ca o activitate distractivă pentru copii. Cărțile alese vor fi specifice vârstei lor. Dar de ce este atât de importantă lectura pentru copii și care sunt beneficiile ei? Dobândirea de noi cunoştinţe, îmbogăţirea vocabularului, dezvoltarea imaginaţiei, stimularea memoriei, îmbunătăţirea comunicării, toate acestea facilitează dezvoltarea inteligenței emoționale și relaționale. Acei copii care citesc au adesea și bune abilități de ascultare și interpretare.
Pornind de la activitatea nucleu, cea de lectură, vom avea numeroase activități distractive, jocuri menite să dezvolte arta conversației, jocuri de rol, ne vom împrieteni cu personajele din povești și vom descoperi secrete pe care doar maeștrii lecturii le cunosc. Vă aștept să călătorim împreună în lumea fermecată a poveștilor!
Profesor Elena Bouhar
