Motivaţia, învăţarea, creativitatea şi fluxul sunt cvartetul de abilităţi care ne înscriu în jocul infinit al performanţei / succesului. Să le luăm pe rând. În …
Am stat de vorbă cu Alina Bârgăoanu, decan al Facultății de Comunicare și Relații Publice (SNSPA), autoarea volumului „Ne-pacea informațională” (Editura Tritonic, 2024) despre rolul …
Continuitate şi schimbare între cele două cicluri de învăţământ gestionate de Aletheea: ciclul primar şi ciclul gimnazial Revoluţia industrială a fost/este (prin unele părţi …
La Aletheea, diminețile încep cu zâmbete pe buze și cu multă voie bună. Elevii și profesorii se pregătesc emoțional pentru întreaga zi în momentul primei …
Conf.dr. Oana Chelaru-Murăruș Facultatea de Litere, Universitatea din București A defini sintetic umanismul este în sine o provocare, dată fiind densitatea conceptuală a termenului. De …
Gamification, în contextul educațional, reprezintă practica de a utiliza elemente și tehnici de tip joc în contexte reale de non-joc, având ca scop creșterea angajamentului …
Antrenarea funcțiilor executive și a nivelului atențional se poate realiza de la vârste mici, cu condiția ca activitățile să fie pliate pe caracteristicile de dezvoltare …
În decursul existenței oricăruia dintre noi, am observat, fără îndoială, că funcționarea cognitivă, cea emoțională, respectiv socială sunt interconectate și într-o continuă interacțiune. Având acest …
Definită drept conștientizarea propriei experiențe, pas cu pas, în absența oricărei intervenții a judecăților de valoare (bine sau rău), meditația de tip mindfulness tinde să …
